λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

Articles/πŸ“š Book μŠ€ν„°λ””4

[λΆμŠ€ν„°λ””] μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™ 4,6,7,9,10μž₯ 자료 μ•„μΉ΄μ΄λΉ™πŸ“ 3μ£Ό κ°„μ˜ μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™ μŠ€ν„°λ””κ°€ λ§ˆλ¬΄λ¦¬λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€ :) 2, 3μ£Όμ°¨ μŠ€ν„°λ””λŠ” μ±…μ˜ 챕터 4,6,7,9,10을 주제둜 μ§„ν–‰λ˜μ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 κ²Œμ‹œκΈ€μ—μ„œλŠ” 저희 μŠ€ν„°λ”” λ°œν‘œμžλ£Œμ˜ 퀄리티λ₯Ό μžλž‘ν•  κ²Έ, κ°„λ‹¨νžˆ μ•„μΉ΄μ΄λΉ™ν•˜λ„λ‘ ν•˜κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ↓↓↓ λ©‹μ§„πŸ˜Ž μ°Έμ—¬μžλΆ„λ“€μ˜ 만쑱 100% ↓↓↓ 4μž₯. 곡간지각과 μš΄λ™μ— λŒ€ν•œ μ ‘κ·Όλ“€ https://www.slideshare.net/ssuser7c85ba/4-pdf-254042030 μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™ 4μž₯ - 곡간지각과 μš΄λ™μ— λŒ€ν•œ μ ‘κ·Όλ“€.pdf μ±…μ˜ 챕터 4, '곡간지각과 μš΄λ™μ— λŒ€ν•œ μ ‘κ·Όλ“€' μŠ€ν„°λ”” μžλ£Œμž…λ‹ˆλ‹€. μ–΄λ €μš΄ μ±…μ˜ λ‚΄μš©μ„ μ•ŒκΈ° μ‰½κ²Œ μ‹œκ°ν™”ν–ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•­ν–‰(navigation), μΈκ°„μ˜ 곡간 지각(상ν–₯처리둠/ν•˜ν–₯처리둠), www.slideshare.net μ±…μ˜ 챕터 4, .. 2022. 11. 9.
[μ˜ˆμ •] μΆ”ν›„ UX λΆμŠ€ν„°λ”” ν›„λ³΄μ„œμ  + 졜고의 UX λ„μ„œ μΆ”μ²œ μ‚¬μ΄νŠΈ 곡유 졜근 연ꡬ싀에 λΉ„μΉ˜λœ μ„œμ λ“€μ„ λ¦¬μŠ€νŠΈμ—…ν•˜λ‹ˆ μ•½ 250ꢌ μ΄μƒμ˜ λ„μ„œκ°€ μžˆλ”λΌκ΅¬μš”. 이 정도면 μž‘μ€ IT λ„μ„œκ΄€μ΄λΌκ³  봐도 무방할 것 κ°™λ„€μš”. UX κ΄€λ ¨ λ„μ„œλ“€λ„ ν•œ ꢌ ν•œ ꢌ 정말 μ€‘μš”ν•˜κ³  ν΄λž˜μ‹ν•œ μ±…λ“€λΆ€ν„° μŒ“μ•„λ‚˜κ°€κ³  μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·Έ μ€‘μ—μ„œλ„ μœ„μ˜ 사진은 μ—‘κΈ°μŠ€λ§Œ λͺ¨μ•„λ‘” μΉΈμž…λ‹ˆλ‹€. λ³Ό λ•Œλ§ˆλ‹€ μ΄λ‹€μŒ λΆμŠ€ν„°λ””λŠ” μ–΄λ–€ μ±…μœΌλ‘œ μ„ μ •ν• μ§€ ν–‰λ³΅ν•œ 고민에 λΉ μ§€κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€πŸ˜‹ πŸ“– μ‘°λ§Œκ°„ λ‹€κ°€μ˜¬ UX λΆμŠ€ν„°λ”” Keywords: HCI(Human-Computer Interaction), UX(User eXperience), UI(User Interface), Psychology, AI(Artifical Intelligence) ν˜„μž¬λŠ” 심리학과 HCI에 λŒ€ν•œ 이둠적 μ§€μ‹μ˜ κ΄€μ μœΌλ‘œ 싀무 UXλ₯Ό μ΄ν•΄ν•΄λ³΄μžλŠ” λ°©ν–₯성을 작고 μžˆμŠ΅λ‹ˆ.. 2022. 8. 19.
[λΆμŠ€ν„°λ””] μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™ 1μž₯~3μž₯ 자료 μ•„μΉ΄μ΄λΉ™πŸ“ μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”, μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™ μŠ€ν„°λ”” 첫 번째 μ‹œκ°„μ˜ μ•„μΉ΄μ΄λΉ™μž…λ‹ˆλ‹€! μ €λŠ” μŠ€ν„°λ”” 리더 zozeμž…λ‹ˆλ‹€ :) μ•½ 2μ‹œκ°„ 반 정도 μ†Œμš”λ˜μ—ˆμœΌλ©°, λ‚˜ν˜„λ‹˜κ»˜μ„œ 1μž₯κ³Ό 3μž₯을, νœ˜μ„±λ‹˜κ»˜μ„œ 2μž₯을 λ°œν‘œν•΄μ£Όμ…¨μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν˜Όμ„ κ°ˆμ€ λ°œν‘œ κ°μ‚¬λ“œλ¦½λ‹ˆλ‹€ πŸ˜­πŸ’— Chapter 1. μ‘μš© μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™μ˜ 이해 1μž₯은 μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™μ΄λž€ μ–΄λ–€ 학문이고, μ–΄λ–€ 역사λ₯Ό 거쳐 μ™”κ³ , μ–΄λ–€ 큰 λŒ€μ „μ œ 및 ν”„λ ˆμž„μ„ κ°€μ§€κ³  μžˆλŠ”μ§€ μ†Œκ°œν•˜λŠ” μ±•ν„°μ˜€μŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•™λΆ€ λ•Œ 심리학을 μ „κ³΅ν•˜μ‹ (κ·Έ 외에도 μ‚¬νšŒν•™, κ²½μ˜ν•™μ„ μ „κ³΅ν•˜μ…¨λ‹€κ³ ... λŒ€λ‹¨ν•©λ‹ˆλ‹€πŸ‘) λ‚˜ν˜„λ‹˜μ˜ λ°œν‘œλ‘œ μ•žμœΌλ‘œ 3μ£Όκ°„ μ‚΄νŽ΄λ³Ό μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™μ΄λΌλŠ” 학문에 μ΅μˆ™ν•΄μ§€λŠ” κ²½ν—˜μ„ ν•  수 μžˆμ—ˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. (1) λ°œν‘œ 자료 일뢀 곡개 (2) Discussion λ””μŠ€μ»€μ…˜ μ‹œκ°„μ—λŠ” μœ„μ™€ 같은 μ§ˆλ¬Έλ“€μ„ λ°”νƒ•μœΌλ‘œ, λ‹€μŒκ³Ό κ°™.. 2022. 8. 16.
[λͺ¨μ§‘μ™„λ£Œ] μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™(λ°•μ°½ν˜Έ μ™Έ μ €) λΆμŠ€ν„°λ”” λͺ¨μ§‘πŸ“’ πŸ¦“ UXμŠ€ν„°λ”” 1탄, μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™ μŠ€ν„°λ”” (λͺ¨μ§‘μ™„λ£Œ) μ°Έμ—¬μž: μ‘°μ •λ―Ό, κΉ€νœ˜μ„±, ν™μ •μš±, λ°•λ‚˜ν˜„, κΉ€ν˜Έν˜„, μ΄ν•΄μœ€ 1️⃣ μ±… λ‚΄μš© μ†Œκ°œ 1μž₯. μ‘μš©μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™μ˜ 이해 μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™μ˜ μ‘μš© μ—°κ΅¬μ˜ 의의λ₯Ό λ…Όμ˜ν•˜κ³ , μ—¬λŸ¬ μ‘μš© λΆ„μ•Όλ₯Ό μ†Œκ°œν•œλ‹€. 그리고 μ‘μš©λ¬Έμ œλ₯Ό μ΄ν•΄ν•˜λŠ” κ°œλ…μ  ν‹€λ‘œμ„œ 인간, ν™œλ™, 기술 및 λ§₯락을 μ œμ•ˆν•˜κ³  μ‘μš© μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™μ˜ λͺ‡ κ°€μ§€ 접근을 μ†Œκ°œν•œλ‹€. λ§ˆμ§€λ§‰μœΌλ‘œ μ„œμ–‘κ³Ό ν•œκ΅­μ˜ μ‘μš© 인지심리학 λ°œμ „ 과정을 κ°„λž΅νžˆ μ†Œκ°œν•œλ‹€. 2μž₯. ν•™μŠ΅κ³Ό κΈ°μ–΅μ˜ ν–₯상 κΈ°μ–΅κ³Ό ν•™μŠ΅μ— κ΄€ν•œ μ˜€ν•΄λ₯Ό λΆˆμ‹μ‹œν‚€κ³  κΈ°μ–΅κ³Ό ν•™μŠ΅μ„ μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œ ν–₯μƒμ‹œν‚¬ 수 μžˆλŠ” λ°©μ•ˆμ„ μ‚΄νŽ΄λ³Έλ‹€. μΈμ§€μ‹¬λ¦¬ν•™μ˜ μ—¬λŸ¬ κ°œλ…μ„ λ™μ›ν•˜μ—¬ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” λ™μ•ˆμ— μ–΄λ–€ μ •λ³΄μ²˜λ¦¬κ°€ μ€‘μš”ν•˜λ‹ˆλ₯Ό μ„€λͺ…ν•œλ‹€. 이λ₯Ό λ°”νƒ•μœΌλ‘œ 효과적인 ν•™μŠ΅μ„ μœ„ν•œ μ—¬λŸ¬ ν™œμš©λ²•μ„ μ œμ–Έν•œλ‹€. 3μž₯... 2022. 8. 16.